El lenguaje es la capacidad humana de comunicarse mediante signos lingüísticos. Estan hechos de significante y significado. Significante es el plano material, los sonidos que pronunciamos al decir una palabra. Significado es el plano inmaterial, la idea o el concepto al que nos queremos referir. Significante y significado siempre van juntos, ya que si cambias uno, el otro cambia forzosamente. Por ejemplo, <<pero>> y <<perro>>.
Un pequeño ejemplo de significante y significante y significado:
Significante: Árbol(la secuencia de sonidos que formula nuestra boca al decir árbol)
Significado: Una imagen de un árbol en nuestra cabeza
Características del signo lingüístico:
1. Lineal.: El signo lingüístico sucede y se mide en el tiempo. Por lo tanto, es lineal.
2. Arbitrario.: La relación significante - significado no viene explicada de la naturaleza. Por ejemplo, árbol es árbol y no ventana porque sí, porque es así. No hay una explicación para saber por qué en nuestra cabeza pensamos árbol cuando alguien dice la palabra árbol.
3. Articulado.: Se puede separar en unidades sin significado alguno como en fonemas, o en unidades con muy poco significado, monemas.
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Wednesday, October 19, 2016
Tipos de estructuras
En un texto, hay varios tipos de estructuras, y son: lineal, in medias res, abierta, cerrada y circular.
La estructura lineal es cuando los acontecimientos se cuentan así como ocurren en la historia. Desde principio a fin.
La estrucutura in medias res es cuando la historia se empieza contando un momento clave, y luego se retrocede en el tiempo para contar la historia entera.
La estructura abierta es cuando la historia no tiene un final. Según pone en el libro, acaba como "cortado"
La estructura cerrada es cuando al narrador termina la historia dándole un final. Es la contrario a la de arriba.
La estructura circular es cuando la historia termina como empezó. E incluso, a veces, con las mismas palabras.
Si tenéis algún comentario, no dudéis en ponerlo.
Muchas gracias, Guillermo del Molino
La estructura lineal es cuando los acontecimientos se cuentan así como ocurren en la historia. Desde principio a fin.
La estrucutura in medias res es cuando la historia se empieza contando un momento clave, y luego se retrocede en el tiempo para contar la historia entera.
La estructura abierta es cuando la historia no tiene un final. Según pone en el libro, acaba como "cortado"
La estructura cerrada es cuando al narrador termina la historia dándole un final. Es la contrario a la de arriba.
La estructura circular es cuando la historia termina como empezó. E incluso, a veces, con las mismas palabras.
Si tenéis algún comentario, no dudéis en ponerlo.
Muchas gracias, Guillermo del Molino
Estructura interna y externa
Los textos tienen su propia estructura. La estructura de un texto puede ser externa o interna. La estructura externa es la división del texto en capítulos, secuencias, secciones, etc. La estrucura interna son los apartados que no podemos distinguir en el texto. Normalmente, un texto tiene tres partes: el planteamiento, el nudo o desarrollo y el desenlace.
El planteamiento es la introducción a los personajes y los elementos del relato. Es la primera parte de una historia.
El nudo o desarrollo es, como su propio nombre indica, el desarrollo del relato. Aquí es cuando los personajes entran en acción.
El desenlace es el final de la historia, es la parte donde se soluciona el conflicto planteado.
El planteamiento es la introducción a los personajes y los elementos del relato. Es la primera parte de una historia.
El nudo o desarrollo es, como su propio nombre indica, el desarrollo del relato. Aquí es cuando los personajes entran en acción.
El desenlace es el final de la historia, es la parte donde se soluciona el conflicto planteado.
Tuesday, October 18, 2016
Primera y tercera persona
Hay dos formas de escribir un texto, yo son en primera o en tercera persona. Cuando un texto está escrito en primera persona significa que el autor está contando la historia desde el punto de vista del protagonista.
En cambio, cuando un texto está escrito en tercera persona, significa que el autor está contando la historia desde otro punto de vista. Al escribir en tercera persona, el narrador puede ser omnisciente o un observador externo. Cuando es omnisciente, el narrador conoce en todo detalle a todos o algunos de los personajes de la historia. Pero cuando es un observador externo, el narrador cuenta la historia desde un punto de vista más alejado de los personajes.
Ejemplo de texto en primera persona:
<<¡Ya te lo he dicho veinte veces!>> le dije a mi amigo. Lo único que hizo fue salir corriendo sin decir ninguna palabra. Desde entonces, me quedé muy decepcionado...
Ejemplo de texto en tercera persona - Omnisciente
Daniel y Federico bajaron la calle andando hacia sus casas después del colegio, como todos los días. Aunque parecían muy contentos, en realidad estaban tristes por su nota en el examen de inglés, pero a ellos les daba igual.
Ejemplo de texto en tercera persona - Observador externo
Los niños bajaban la calle andando, muy contentos. Eran las 16:20, probablemente vendrían del colegio y estarían regresando a sus casas.
En cambio, cuando un texto está escrito en tercera persona, significa que el autor está contando la historia desde otro punto de vista. Al escribir en tercera persona, el narrador puede ser omnisciente o un observador externo. Cuando es omnisciente, el narrador conoce en todo detalle a todos o algunos de los personajes de la historia. Pero cuando es un observador externo, el narrador cuenta la historia desde un punto de vista más alejado de los personajes.
Ejemplo de texto en primera persona:
<<¡Ya te lo he dicho veinte veces!>> le dije a mi amigo. Lo único que hizo fue salir corriendo sin decir ninguna palabra. Desde entonces, me quedé muy decepcionado...
Ejemplo de texto en tercera persona - Omnisciente
Daniel y Federico bajaron la calle andando hacia sus casas después del colegio, como todos los días. Aunque parecían muy contentos, en realidad estaban tristes por su nota en el examen de inglés, pero a ellos les daba igual.
Ejemplo de texto en tercera persona - Observador externo
Los niños bajaban la calle andando, muy contentos. Eran las 16:20, probablemente vendrían del colegio y estarían regresando a sus casas.
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